學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 4980.00元/人 | 主講老師: | 姜老師 |
開(kāi)課時(shí)間: | 2025-05-24 | 課時(shí)安排: | 2天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 廣東 深圳市 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 ![]() |
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課程對(duì)象: | 職業(yè)規(guī)劃方向是企業(yè)培訓(xùn)師的職場(chǎng)人士; 有一定課程設(shè)計(jì)和授課經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師; 想要提升自己的課程設(shè)計(jì)和授課能力的人士。 | ||
課程簡(jiǎn)介: | 《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長(zhǎng)的課程,旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧,以實(shí)現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個(gè)充滿實(shí)踐的2天課程中,您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),通過(guò)清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)和有趣專注的現(xiàn)場(chǎng)演繹,提升自己的培訓(xùn)能力。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2025-04-29 17:25 |
課程目標(biāo):
理解VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)企業(yè)培訓(xùn)師的角色與重要性。
掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)技巧,運(yùn)用洋蔥模型和ADDIE模型設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課程。
了解成人學(xué)習(xí)原理,運(yùn)用OSM2模型和五星教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
培養(yǎng)自信上臺(tái)的技巧,提升授課能力和吸引力。
學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)授課中的關(guān)鍵時(shí)刻,處理挑戰(zhàn)和管理課堂紀(jì)律。
課程收益:
獲得清晰的角色定位,了解自己在企業(yè)培訓(xùn)中的價(jià)值和重要性。
掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)技巧,能夠設(shè)計(jì)具有實(shí)際效果的培訓(xùn)課程。
提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,運(yùn)用成人學(xué)習(xí)原理和科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高效教學(xué)。
增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)演繹能力,自信上臺(tái)并吸引學(xué)員的注意力。
掌握應(yīng)對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻的技巧,處理挑戰(zhàn)和維護(hù)課堂紀(jì)律。
通過(guò)課程,您將成為一名更具影響力和實(shí)效的培訓(xùn)師,能夠?yàn)槠髽I(yè)提供高質(zhì)量的培訓(xùn)解決方案,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和組織目標(biāo)的雙贏。
課程大綱/Outline
一、為什么要學(xué)習(xí)TTT
(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀
(二)課程成熟度模型
(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問(wèn)題
(五)破局路徑
1.清晰明確的角色定位
2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)
3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)
4.有趣吸引的現(xiàn)場(chǎng)演繹
二、清晰明確的角色定位
(一)企業(yè)培訓(xùn)師角色認(rèn)知與理解
(二)企業(yè)培訓(xùn)師對(duì)于企業(yè)的價(jià)值及重要性
(三)企業(yè)培訓(xùn)師角色對(duì)于自身成長(zhǎng)的重要性
三、結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)技巧
(一)課程開(kāi)發(fā)的三大價(jià)值
(二)兩個(gè)模型搞定課程開(kāi)發(fā)
1.主觀出擊——洋蔥模型
2.客觀解決——ADDIE
(三)如何塑造穩(wěn)定的課程靈魂:結(jié)構(gòu)
(四)簡(jiǎn)單幾個(gè)維度提升課程的獲得感
(五)如何讓課程主題和大綱更吸引人
(六)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):5分鐘微課的課程結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā) & 講師點(diǎn)評(píng)
四、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)技巧
(一)成人學(xué)習(xí)的科學(xué)原理
(二)成功教學(xué)的3E科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
(三)有效教學(xué)設(shè)計(jì)的要素OSM2模型
(四)聚焦問(wèn)題解決的五星教學(xué)法
1.聚焦問(wèn)題
2.激活舊知
3.示證新知
4.應(yīng)用新知
5.融會(huì)貫通
(五)實(shí)戰(zhàn)練習(xí):5分鐘微課的教學(xué)設(shè)計(jì) & 講師點(diǎn)評(píng)
五、有趣專注的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧
(一)自信上臺(tái)
1.外塑形象
2.內(nèi)構(gòu)思想
3.克服怯場(chǎng)
(二)從容授課
1.提升學(xué)員感受認(rèn)知的核心理論——黃金三點(diǎn)
2.吸引全場(chǎng)注意力的開(kāi)場(chǎng)技巧
3.參與感為重的生動(dòng)授課技巧
1)互動(dòng)的重要性
2)互動(dòng)的時(shí)機(jī)
3)互動(dòng)的范圍
4)互動(dòng)的關(guān)鍵技巧和練習(xí)
4.收獲感滿滿的升華收尾技巧
5.從容應(yīng)對(duì)授課中的關(guān)鍵時(shí)刻
1)忘記內(nèi)容怎么辦?
2)被學(xué)員挑戰(zhàn)怎么辦?
3)無(wú)人反饋怎么辦?
4)課堂紀(jì)律混亂怎么辦?
六、結(jié)業(yè)實(shí)戰(zhàn):5分鐘微課的極致上臺(tái)演繹 & 講師、學(xué)員點(diǎn)評(píng)
講師介紹/Lecturer
姜老師
WOW!? 感動(dòng)客服培訓(xùn)創(chuàng)始人
MATCH? 飛躍管理訓(xùn)練營(yíng)主理人
大型金融集團(tuán)資深培訓(xùn)總監(jiān)
6699引號(hào)學(xué)院創(chuàng)始人
5DHR俱樂(lè)部創(chuàng)始人
世界500強(qiáng)企業(yè)常年合作講師
超過(guò)15年的專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
服務(wù)企業(yè)客戶超過(guò)700家
專業(yè)培訓(xùn)實(shí)施超過(guò)2000場(chǎng)
教授學(xué)員超過(guò)50000人
知乎輸出超過(guò)100萬(wàn)字
英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
姜老師具備超過(guò)15年的管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾帶領(lǐng)數(shù)十人的銷售團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)、組織、舉辦高端國(guó)際 峰會(huì)、專業(yè)工作坊、專業(yè)公開(kāi)課培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)數(shù)百場(chǎng),服務(wù)人數(shù)數(shù)萬(wàn)人。對(duì)管理工作中的團(tuán)隊(duì) 管理與激勵(lì)、流程優(yōu)化、新客戶開(kāi)發(fā)、銷售技巧輔導(dǎo)、客戶服務(wù)與維護(hù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)有獨(dú)到的見(jiàn)解和實(shí) 戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。然后創(chuàng)辦管理咨詢公司,站在經(jīng)營(yíng)的角度思考企業(yè)管理,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)體系化研發(fā)課程,研究 培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)如何為企業(yè)客戶創(chuàng)造價(jià)值,并擔(dān)任核心主講培訓(xùn)師。之后全身心投入到企業(yè)培訓(xùn)管理工作中, 帶領(lǐng)培訓(xùn)部門開(kāi)展培訓(xùn)體系搭建、階梯人才培養(yǎng)計(jì)劃、管培生培養(yǎng)、移動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)、內(nèi)部講師培養(yǎng)認(rèn)證等工作
品牌課程
《? WOW! 客戶服務(wù)與投訴應(yīng)對(duì)技巧》
《新任經(jīng)理、部門主管全面管理技能提升訓(xùn)練》
《? MATCH飛躍管理能力訓(xùn)練營(yíng)》
《管理者的AI課:Deepseek與多元工具在管理場(chǎng)景中的應(yīng)用》
《實(shí)戰(zhàn)式情景溝通》
《高情商溝通》
《高效時(shí)間管理》
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》
《跨部門溝通技巧》
《目標(biāo)與計(jì)劃管理》
《金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)》
《職場(chǎng)精英的公眾演說(shuō)與表達(dá)技巧》
《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)》
授課風(fēng)格
豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):從銷售經(jīng)理到培訓(xùn)總監(jiān)的多崗位經(jīng)歷,讓他對(duì)企業(yè)管理與培訓(xùn)有深刻的理解。
系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì):課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰,注重學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用能力。
大道至簡(jiǎn)的教學(xué)理念:用最簡(jiǎn)單的方式傳遞最核心的知識(shí),幫助學(xué)員快速掌握關(guān)鍵技能。
姜老師的培訓(xùn)風(fēng)格以幽默風(fēng)趣、邏輯清晰、互動(dòng)性強(qiáng)、情境案例豐富、點(diǎn)評(píng)犀利著稱。他善于通過(guò)貼近生活的案例和生動(dòng)的語(yǔ)言,將復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為學(xué)員易于理解和應(yīng)用的實(shí)用技能。
以“授人以漁”為核心授課理念,注重實(shí)戰(zhàn)與理論的結(jié)合。他通過(guò)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例分析和互動(dòng)性強(qiáng)的課堂設(shè)計(jì),幫助學(xué)員快速掌握核心技能。10多年來(lái),姜老師已輔導(dǎo)和培訓(xùn)了數(shù)千名學(xué)員,并從學(xué)員中汲取了大量新鮮、實(shí)用的案例,使課程內(nèi)容始終保持活力與實(shí)用性。
部分客戶
LexisNexis、TNT亞太、達(dá)能亞太、展訊通信、強(qiáng)生制藥、河北銀行、氰特化學(xué)、HMD、建筑設(shè)計(jì)、唐納森中國(guó)、耐普礦機(jī)、網(wǎng)易游戲、招商銀行、中國(guó)郵政、方太集團(tuán)、光明奶粉、傳音控股、應(yīng)用材料、太平置業(yè)、惠靈頓國(guó)際學(xué)校、紅星美凱龍、潔柔紙業(yè)、東風(fēng)汽車、周大福、三星手機(jī)、碧辟石油、飛格物流、羅德公關(guān)、凱捷中國(guó)、炬力半導(dǎo)體、華新水泥、中信資本、小罐茶、ClubMed、查博士等
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